domingo, 26 de abril de 2009

¿QUÉ ES FRIENDFEED?

El último día en clase, el jueves, estuvimos hablando de frindfeed, qué era, para qué servía, como se utilizaba, etc y una vez más me interesé y busqué cosas por internet, me metí en la wikipedia pero me salía todo en inglés y de todo lo que encontré me quedo con esto.

Friendfeed tiene como función principal, actualizar y presentar tu propio contenido de varias páginas como por ejemplo Twitter, Youtube, Flicker, tu blog entre otros; de manera que permite crear un “seguimiento” con los RSS de un montón de servicios y seguir el de otros usuarios en plan “red social".

Friendfees, actualmente está considerado como uno de los mejores sitios Web para hacer búsquedas, y por poner un ejemplo, si lo que estás buscando son noticias recientes, Friendfeed te va a dar unos resultados mucho más precisos que Google.

Además en esta página también te explicaba como darte de alta en friendfeed, por alguien quería registrarse y no sabía hacerlo.

Un saludo, Jessy

martes, 21 de abril de 2009

¿QUÉ ES TWITTER?

Como en la clase de hoy también hemos estado hablando de twitter, he buscado información haber que era, para qué servía, su historia y he encontrado esto:

Twitter (['twɪtəʳ] I vi (pájaro) gorjear fam (persona) parlotear) es un servicio gratuito de microblogging, que hace las veces de red social y que permite a sus usuarios enviar micro-entradas (también denominadas "tweets") basadas en texto, con una longitud máxima de 140 caracteres, donde se responde a la pregunta ¿Qué estás haciendo?. El envío de estos mensajes se puede realizar tanto por la web de Twitter, como vía SMS (short message service) desde un teléfono móvil, desde programas de mensajería instantánea, o incluso desde cualquier aplicación de terceros, como puede ser Twitterrific,Facebook, Twinkle, TweetDeck, etc.

Estas actualizaciones se muestran en la página de perfil del usuario, y son también enviadas de forma inmediata a otros usuarios que han elegido la opción de recibirlas. A estos usuarios se les denomina seguidores. El usuario origen puede restringir el envío de estos mensajes sólo a miembros de su círculo de amigos o permitir su acceso a todos los usuarios, que es la opción por defecto.

Los usuarios pueden recibir las actualizaciones desde la página de Twitter, vía mensajería instantánea, SMS, RSS y correo electrónico. La recepción de actualizaciones vía SMS no está disponible en todos los países y para solicitar el servicio es necesario enviar un código de confirmación a un número extranjero.


En cuanto a su historia podemos decir que twitter comenzó como un proyecto de investigación y desarrollo dentro de Obvious, LLC, un pequeño start-up de San Francisco, durante marzo de 2006. Al principio fue usado internamente por la compañía hasta que fue oficialmente lanzado al público en octubre del mismo año. El servicio rápidamente comenzó a ganar adeptos y en marzo de 2007 ganó el premio South by Southwest Web Award en la categoría de blog.

Jack Dorsey, es el padre de esta aplicación web y actual CEO de Twitter, Inc, empresa que surgió a raíz de Obvius, LCC y el éxito cosechado por Twitter. Actualmente el equipo de Twitter está compuesto por 18 personas.


Y por lo que respecta a su uso se dice que aunque se duda de su finalidad y de la utilidad de Twitter, su creciente número de seguidores han demostrado que Twitter es uno de los líderes en el sector del microblogging, entre otros servicios como Jaiku, que dispone del apoyo de Google. En 2009 Google decide cerrar Jaiku aunque dando soporte a sus usuarios, no admitiendo nuevas altas.

Dentro de los usos más conocidos tenemos: el seguimiento de eventos en directo, la retransmisión de charlas y ponencias a las que poca gente tiene acceso, el intercambio de opiniones durante un evento en el que la gente asiste como público (e.j. En el Foro de Internet 2008 se cruzaron muchas opiniones a través de Twitter) o incluso comentarios sobre películas o debates retransmitidos por la televisión (e.j. El debate de Zapatero y Rajoy durante las elecciones presidenciales de España 2008, se siguió muy de cerca con intercambio de opiniones a través de Twitter).

Aunque también disponemos de otros casos extremos, donde los habitantes de Edmon, Oklahoma (EE. UU.) se coordinaron y daban localización exacta del tornado que azotó dicha localidad el 31 de marzo de 2008, mediante esta aplicación web.


Espero que esto os sirva de ayuda para ampliar un poquito más el conocimiento sobre aquello que hemos visto en clase y sepamos qué es, para qué sirve, de dónde viene...

¿QUÉ ES EL PLE?

Después de haber estado mirando el blog que os he enlazado en la anterior entrada y otros blogs, puedo decir que el PLE (the personal learning environment) o entorno personal de aprendizaje es un sistema de organización de espacios, referencias y contenidos cuyo objetivo es facilitar la autogestión del aprendizaje permanente. Un PLE es un entorno virtual compuesto por la integración de todas aquellas aplicaciones que utilizamos en nuestra vida diaria para el aprendizaje.

Con los PLE el estudiante toma control de su propio aprendizaje: se marca sus propios objetivos, maneja su aprendizaje (contenidos y procesos), se comunica, los PLE son personalizables y permiten integrar las aplicaciones de la web 2.0.

También podemos decir que el PLE es:
  • Personal: cada PLE es diferente de los demás ya que lo construye cada individuo teniendo en cuenta sus intereses. Es decir, es el individuo el que decide crear un PLE, por qué y para qué y qué elementos quiere que formen parte de él.
  • Dinámico, teniendo en cuenta el momento y los intereses y decisiones del individuo.

Por otra parte, he encontrado también una página muy interesante sobre el PLE que está en inglés, pero bueno quien entienda y se puede defender un poco en este idioma está muy bien, hablan mucho sobre este tema. El enlace es:


http://zope.cetis.ac.uk/members/ple


Como veis en internet se encuentran un sin fin de cosas, yo he encontrado muchas más pero aqui os he puesto lo más interesante para compartirlo con vosotras y que también podais consultarlo.

Que vaya bien! Adeu!


BLOG DEL PLE

Holaa ¿¿¿que tal han ido las pascuas??? Espero que muy bien!!! Y ahora de vuelta a la rutina!!! Hoy ya hemos tenido clase de nuevas tecnologias y me a interesado mucho de lo que hemos estado hablando, por eso me ha picado la curiosidad de buscar cositas en internet que me amplien un poco la información y el conocimiento sobre esto. Hemos estado hablando del PLE, que hemos hecho una actividad y de TWITTER, en el cual nos tenemos que registrar y seguir al profesor y a sus seguidores que hablen en catalán y castellano.

Buscando por internet que es un PLE, para que servía, etc. he encontrado un blog muy interesante que habla de esto y por eso lo he agregado a mi lista de favoritos, os lo enlazo aquí para que podáis consultarlo, el enlace es:

http://www.nodosele.com/blog/lolatorres/dandole-vueltas-al-ple/

Es un blog en que participa mucha gente hablando de este tema. Hecharle un vistazo que os ayudará a entender y matizar la clase de hoy. Si no podeis entrar desde aquí entrar desde mi lista de blogs favoritos, que no se que pasa que ultimamente en las entradas no puedo poner enlace.

1 Besitoooo

jueves, 16 de abril de 2009

SUSAN DOYLE

Holaaaa!!! Aquí estoy una vez más actualizando mi blog. Hoy el motivo es porque esta mañana estaba viendo la tele y he visto la noticia de la nueva estrella de la canción Susan Doyle y enseguida he venido al youtube a mirar su video, como me ha parecido tan interesante y a la vez gracioso me gustaría compartirlo con todos/as vosotros/as, que al fin y al cabo el blog es para eso noo??? para compartir cositasss!!! Jejejeje. La dirección del video es esta:

http://www.youtube.com/watch?v=9lp0IWv8QZY

Pongo esta dirección (URL)porque la otra que siempre ponemos no me deja, me pone que inserción desactivada por solicitud, pero bueno de esta manera también podréis acceder, además entrando en este enlace en el youtube aparecen más videos relacionados con esta estrella más largos, más cortos...
Verlo de verdad es muy gracioso, hay que ver como se gana al jurado, a pesar de no ser nada guapa como han dicho hoy en las noticias y pasar de una parada a una estrella.

Besitosss

viernes, 20 de marzo de 2009

Fallas y Fiestas de la Magdalena

Holaa!!!


Por si todavía no habéis visto las fallas de valencia y las gaiatas de castellón aquí os dejo la dirección de dos blogs que he estado mirando por internet y me han parecido muy interesantes, te ponen fotos de las fallas y gaiatas, te dicen que premio han ganado...Están muy bien.

Los blogs son:

http://cocinaporaficion.blogspot.com/2009/03/fallas-de-valencia-y-fiestas-de-la.html


http://blogs.gamefilia.com/05-kefka-06/19-03-2009/20566/fallas-2009


Buenas fiestas y acabar de disfrutarlas. Besitos ;)

sábado, 7 de marzo de 2009

Video de canal RSS





Hola!Para realizar la tarea 3 he visto conveniente buscar un vídeo sobre los canales RSS para informarme mejor y aquí cuelgo el que me ha parecido más interesante.

Tarea 3 Canal RSS



¿Qué son los canales RSS?

RSS es una familia de formatos de fuentes web codificados en XML. Se utiliza para suministrar a suscriptores de información actualizada frecuentemente. El formato permite distribuir contenido sin necesidad de un navegador, utilizando un software diseñado para leer estos contenidos RSS. RSS es parte de la familia de los formatos XML desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como redifusión web.

¿Para qué sirven en educación?

En primer lugar tengo que decir que estos canales son muy importantes en la educación ya que nos permiten estar al día y saber todo aquello que nos interesa sobre la educación. Mediante estos canales podemos suscribirnos a todas aquellas direcciones, blogs, páginas que nos interesen sobre la educación, en este caso, pero también te puedes suscribir a todo aquello que quieras y automáticamente recibiremos actualizaciones sobre este tema de nuestro interés, es decir, en un mismo espacio, nuestro blog, tenemos acceso y recibimos información relevante de todo aquello que nos interesa. Es una manera de estar en contacto con todo aquello que nos rodea sobre la educación y esto es muy beneficioso ya que te permite aprender, conocer, descubrir e investigar cosas nuevas.


¿Qué has aprendido con todo esto?

Después de realizar esta tarea he aprendido que es un canal RSS, ya que para realizarla antes de empezar he tenido que buscar información sobre ella porque nunca antes había oído hablar de este canal, ni lo había utilizado. También he aprendido para que sirve este canal, y tengo que decir que es una manera más cómoda de ver y buscar información, ya que no tienes que estar tú siempre buscando página por página o blog por blog sino que como ya lo tienes suscrito o administrado en tu blog es la información la que te viene a ti, es una manera de recibir información importante que nos interesa.
Una cosa más que he aprendido a sido a manejar el google reader y firefox que antes tampoco lo había utilizado nunca, pero sentándome frente al ordenador e investigando he podido ir descubriendo cosas poco a poco, y ahora ya se utilizarlo.
En realidad he aprendido cosas que no sabía ni que existían, ni para qué servían, ni que podían ser tan útiles e importantes y sin embargo me he dado cuenta que son muy útiles para nuestra vida diaria.

domingo, 1 de marzo de 2009

Tarea 2


  • ¿Dónde y cómo hemos encontrado los blogs?

Para buscar los blogs me fui a google y puse google blogs, allí aprete la opción de Google Blogs Search y ya empecé a poner nombres y nombres relacionados con la Educación y TIC.Puse muchos nombres, algunos de ellos eran: educación infantil y TIC, educación infantil y Nuevas Tecnologías, Nuevas Tecnologías en Educación Infantil, las TIC y la educación, educación infantil, recursos TIC en educación infantil...encontré muchisimos blogs y leyéndolos me decliné a seleccionar aquellos que más me gustaban, me llamaban la atención, los veía importantes e interesantes...


En mi lista de blogs la mayoría son blogs que están todos activos, con actualizaciones de este último mes e incluso del mismo sábado que los busqué, pero también tengo que decir que escogí creo que dos que a lo mejor son del 2007/08, pero me los puse a mi lista de favoritos porque les vi información importante relacionada con la Educación y las TICs.

Tengo que decir que esto me ocupó muchísimo tiempo porque estuve mirando blog por blog en muchísimas páginas, para poder tener muchos blogs de los cuales elegir los más importantes y no escoger aquellos que primero encontrara.

  • ¿Cuales hemos escogido y porqué?

De todos los blogs que encontré por internet, escogí los 12 que a mí me parecieron más importantes e interesantes relacionados con la educación y TIC, dentro de éstos también hay algunos que son más importantes que otros y por ello he escogido 5 como los más importantes y relevantes, estos 5 son:



-http://rociocabanillas.blogspot.com/


-http://educa06.blogspot.com/


-http://estherochoa.blogspot.com/2009/02/la-vaca-connie-lavacaconniecom.html


-http://eduticsantafe.blogspot.com/



-http://molinaj.blogspot.com/2009/01/experiencia-en-educacin-infantiljugando.html



Y de estos 5 comentaré uno que será el blog de Esther García Ochoa "Vaca Connie":


-http://estherochoa.blogspot.com/2009/02/la-vaca-connie-lavacaconniecom.html


He escogido estos porque me parecen muy importantes y todos contienen información de la Educación y TIC muy relevante, información que te paras a pensar y tiene toda la razón del mundo. todos estos blogs me han llamado mucho la atención porque los veo muy importantes y útiles.



  • Comentar una entrada, la que más nos haya impresionado de todos los que hemos leído.

A mi particularmente todos los blogs que he agregado a mi lista de favoritos me parecen muy importantes e interesantes, pero como he tenido que elegir uno para comentarlo quizás me declinaría por este de la Vaca Connie, ya que es un blog en el que habla de la Educación Infantil y TIC:

-http://estherochoa.blogspot.com/2009/02/la-vaca-connie-lavacaconniecom.html

(Este blog es de Esther García Ochoa, el blog se llama Educación Infantil y TIC y el permalink de la entrada es este de arriba)

La entrada que más me ha gustado y me ha parecido más interesante es la última que publicó Esther García Ochoa el jueves 5 de febrero del 2009. Publicó un recurso (La Vaca Connie) muy importante para los niños de Educación Infantil, ya que este se trabaja con ellos y es una manera de aprender jugando. Los niños en infantil también tienen Nuevas Tecnologías, en especial el ordenador, ya que una vez por semana van a informatica. Entonces en Informatica los niños se pueden meter en este recurso de la Vaca Connie y jugar.

Hay que decir que es un recurso educativo, dentro de este recurso hay tres apartados que son el de juego, en el que hay 4: parejas, coincidencias, rompecabezas y la granja. Otro apartado es el de cuentos, que hay 6 y son: la casita, el bosque, el monte, el bosque 2, el río y la noche. Y por último está el apartado de aprender con los padres, en el que hay 3 recursos para aprender: pintar, recortar y pegar, reconocer letras y números y el de formar palabras.

Además de todo esto en este recurso de la Vaca Connie, arriba a la derecha tiene un "i" de información que si la aprietas te explica de que va aquello que vas a jugar, a leer, aprender...

  • Reflexión final sobre lo que he aprendido globalmente haciendo esta actividad, de qué me he dado cuenta, que creo que consigue la gente que escribe un blog, porqué lo hacen...


Haciendo esta tarea 2 de Nuevas Tecnologías he aprendido mucho más que haciendo la tarea 1, también tengo que decir que cuando realicé la 1ª tarea yo no tenía ni idea de nada, ni de que era un blog, ni para qué servía, ni cómo se hacía...pero realizando esa tarea lo aprendí. Ahora en esta actividad e ido mucho más allá, ya que he estado investigando y explorando todo aquello que hay dentro de un blog y lo que se puede hacer como por ejemplo todo lo que hay dentro de los gadgets (te puedes poner imágenes, relojes, el calendario...), también he investigado muchísimas cosas más, y ahora esto me ayuda a sentirme más segura y con ganas de hacer cosas nuevas y seguir investigando cada vez más y más dentro d emi blog.

Quiero remarcar que esto del blog cuánto más investigas y exploras más quieres, porque encuentras cosas nuevas, interesantes...yo nunca hubiera imaginado que me viciara tanto el hecho de tener un blog e ir investigando por dentro cosas nuevas.

También he aprendido a hacer gadgets nuevos y clasificarlos por grupos, he aprendido que por medio de esos gadgets puedes entrar directamente a páginas y blogs que te interesan, que es más cómodo que buscar por internet uno a uno, en fin he aprendido muchas cosas nuevas.

Al realizar esta tarea me he dado cuenta que muchísima gente tiene blog, no solamente tenemos personas particulares, como por ejemplo estudiantes, sino que se hacen blogs colectivos de un colegio, maestras/os también tienen blogs, famosos, también he visto que hay un concurso en el que participan blogs relacionados todos con la educación...He visto muchísimos blogs y variados.

Yo pienso que la gente escribe un blog para compartir infomación, recursos, cosas relevantes con los demás, y que unos podamos aprender de otros. Lo que consiguen con esto es que se establezca un diálogo entre personas donde se aprende y comparten muchas cosas nuevas.








sábado, 28 de febrero de 2009

Por este bebé Bunny


Hoy por esta foto, que navegando por internet haciendo la tarea 2 de Nuevas Tecnologias en el apartado de los blogs de mi interés personal, encontre una página en la que aparecían disfraces infantilos muy graciosos los cuales me llamaron mucho la atención y como me gustaron pensé en compartirlo con todas vosotras. Espero que os guste
1Besito

domingo, 22 de febrero de 2009

Mi experincia

Hola Jordi!
Tengo que decirte que mi experiencia a la hora de crearme un blog y hacer toda la tarea que nos mandaste a sido única, ya que yo cuando lo comentaste en clase me creía incapaz de hacer todo eso sola. Pienso que con esta asignatura daré un paso más allá y aprenderé cosas que jamás nunca hubiera imaginado, yo soy una persona que de informática no se mucho por eso tengo muchas ganas de aprender cosas nuevas y estoy segura que con esta asignatura lo haré.
El hecho de haberme creado el blog a sido un paso más para mi, ya que soy de las pocas personas creo que no tiene tuenti, fotolog, metroflog y cosas de esas, entonces todo esto a mi me pilla de nuevo.También pienso que ha sido bueno ya que esto me ha permitido conocer más desde dentro el mundo de internet,todo lo que se puede hacer por dentro e incorporarme a él, y realmente pienso que esta asignatura nos será muy provechosa.
Lo que he aprendido al haberme creado este blog lo primero y principal es que yo sola también soy capaz de hacer las cosas si me siento y me pongo, he aprendido que un blog es una oportunidad de compartir cosas con muchas personas, ya no solo compartir comentarios personales sino que las anotaciones suelen incluir múltiples enlaces a otras páginas web como referencias o para ampliar la información agregada y esto es muy importante, también he aprendido que existen variantes del blog, uno de ellos los que son desde los móviles, cosa que no sabía...
Un blog es un sitio web que recopila textos, artículos, fotos, videos, y donde el autor de este blog conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que cree conveniente y deja que los demás también dejen comentarios.
En cuanto a las posibilidades que le veo para la enseñanza y para nuestro desarrollo profesional, el blog es un material importante que deberíamos tener ya que en este se pueden hablar y comentar sobre cosas relacionadas con nuestra profesión porque dentro de este se puede entablar conversaciones, el blog no es una cosa que tienen 3 o 4 personas sino que es una de las tecnologías muy desarrolladas en las personas.